Я расту. От рождения до года.
Книга для родителей о воспитании. К своему удивлению обнаружила, что хороших книг по детской психологии, которые написаны понятным для родителя языком, очень мало. Предлагаю написать эту книгу вместе. Буду признательна за дополнения и комментарии. Итак, начинаем. Сегодня про самых маленьких.
Договоримся о правиле: кормить и одевать малыша – это не воспитание. Это забота. Воспитание – это по Маяковскому «Буду делать хорошо и не буду плохо». Не только себе. Больше другим. Важно, если растущего человека научили радоваться делать хорошо другим и быть самостоятельным. Часто родители, сами того не желая, становятся врагами или чужими для своих детей. Потому предлагаю рассмотреть вариант «Родитель #НеВраг» в разные возрастные периоды ребенка.
Малышу год. Главная (ведущая) деятельность на основе которой максимально развивается ребенок – общение с мамой. Достижения: речь и прямохождение.
От рождения до 2 месяцев – новорожденный.
Главное – безопасность, питание, сон.
Родитель, который разговаривает с ребенком постоянно, даже в период его сна - хороший родитель.
Главное условие нормального развития – эмоционально-положительное общение с мамой и действия с предметами.
К концу первого года наступает период первых слов и первых шагов.
К концу первого года хороший родитель формирует привычку ребенка ложиться вечером в одно и то же время и проситься на горшок. Гаджеты и зависимость ребенка от них – вызывают утомление и раздражительность ребенка. Следствия этого – слабая концентрация и неустойчивость внимания на следующих этапах.
К концу первого года жизни ребенка родитель может видеть некоторые особенности в развитии. Важно помнить, что физическое состояние ребенка в этом возрасте определяет психическое сильнее чем в последующих. Чем раньше начинается коррекция имеющихся нарушений, тем она эффективнее.
Резюме. Ребенку исполнился год. Родитель #НеВраг: ребенок приучен к горшку, пробует есть ложкой, пытается ходить и говорить, понимает смысл слов «молодец» и «нельзя». Любит общаться.
Советы:
В играх с малышом нужно предоставить ребенку возможность делать самостоятельно то, что он умеет.
Знакомьте ребенка с предметами и их свойствами. Чем больше свойств узнает, тем лучше развивается память и закладываются основы мышления.
Разговаривайте с ребенком. Ваша речь – основа речи и мышления малыша.
Следующий возраст - три года. Уникальный по возможностям. Скоро поговорим об этом.
С уважением и надеждой на вашу родительскую осознанность Светлана Турчак.
