Образ нашего мышления определяет не только наше настроение, но и ... наше выражение лица. Сегодня говорим о развитии мышления у детей и взрослых. Если совсем просто о мышлении, то думать - это устанавливать связи между предметами и явлениями: чем с большим количеством предметов мы (родители, педагоги) познакомили ребенка, тем больше "связей" у ребенка образовано. Хотя все гораздо сложнее, поскольку к этим связям добавляются слова - названия предметов и действий, и эмоции, которые, если положительные - то приносят радость от новых открытий, если отрицательные - то... И вот именно здесь заключается основной фокус. Если опыт и эмоции - отрицательные - то надо учить малыша извлекать из этого положительные уроки, а не зацикливать руганью на том, что "вечно у тебя не как у людей". Именно взрослые растят неудачников из собственных детей. Не умея разговаривать с ребенком и переходя на крик, мы формируем "туннельное" мышление, и за это же ругаем его. Важно помнить, что оптимистический взгляд на жизнь, чувство собственного достоинства у ребенка формируется именно в те моменты, когда ему что-то удается хорошо сделать, когда его достижения и поступки замечены и  положительно оценены, когда ребенок чувствует себя уверенно и комфортно. При этом эмоциональная и психологическая поддержка взрослых  гармонично развивает в ребёнке уверенность в том, что мир для него устроен лучшим образом. Задача родителей при воспитании – укрепить такое видение ребенка.

Ежедневно общаясь со своими детьми, мы непроизвольно закладываем в них своё отношение к жизни. Поэтому желая воспитать в ребенке жизнерадостность и оптимизм, стоит больше говорить с ним о положительных и позитивных сторонах жизни, чем о своих страхах.

Избегайте постоянного предостережения ребенка от совершения ошибок. Развивайте в ребенке уверенность в себе, нацеливайте его на успех.

Позволяйте своим детям решать возникающие маленькие проблемы. Убеждайте ребёнка в необходимости самостоятельно принимать решения.

Чтобы воспитать в ребенке оптимиста обязательно  награждайте похвалой его стремление к инициативе, даже если  результаты «проявить себя в деле» будут неудачными.  

Ваша задача при этом: мягко направлять усилия ребенка в нужное русло и незаметно помогать. Проявите терпение и скажите ему: «У тебя все обязательно получится, но можно я тебе немножко помогу?»

Поддерживайте ребёнка в его начинаниях, подбадривайте. Не забывайте говорить ему слова любви, на сколько он важен для вас, что он необходимое звено вашей семьи. Так ребенку будет легче справиться с неудачами, если он будет уверен в вашей  поддержке.

Помогайте малышу отвлекаться от плохих мыслей и унылого настроения. Переключайте внимание ребёнка на что-то позитивное, что приносит ощущение счастья. Даже в случившихся неприятностях, всегда старайтесь найти плюсы, какими бы маленькими они не были.

Читайте с малышом литературу, которая поможет вам воспитать в нём оптимиста. Выбирайте книги, в которых главный герой верит в свой успех и добивается его. 

Запреты для ребенка формулируйте так, чтобы во фразах больше звучало оптимистичное «Да», и совсем мало «Нет». Например, вместо унылого: «Нет, не дам тебе мороженое», оптимистично скажите: «Конечно, ты получишь свое мороженое, но только после того, как съешь свой обед».

Слушайте и выслушивайте своих детей, говорите об их чувствах и эмоциях, – это поможет им справиться со своими страхами, тревогами и сомнениями.

Сообщайте ребёнку, что ему НУЖНО делать, а не то, что  НЕ НУЖНО. Мозг детей устроен так, что отрицательная частица «не» им не воспринимается, а концентрируется на самом запрете. Поэтому вместо: «Не бегай по комнате», скажите: «Возьми книжку – почитаем».

Заранее продумывайте, как добиться успеха мероприятия. Например, собираясь с ребенком в поликлинику, подумайте о том, что там, возможно, придется долго ждать своей очереди.  Возьмите с собой карандаши, раскраски, карточки с изображениями животных, книжку со стихами, чтобы занять малыша при необходимости.

И последнее, самое главное!

Мы, родители, как и в любом другом деле, так и в оптимистичном взгляде на жизнь должны служить своему ребенку примером. Красивая правильная речь, добрые взаимоотношений в семье и с окружающими людьми, красивое оформление дома, веселые игры, красивые добрые рисунки и фотографии, вышивка, моделирование и т.д. – все должно быть поставлено на службу малышу и его мировоззрению.

Ищите поводы для радости и хорошего настроения. Акцентируйте внимание ребенка на позитиве, на приятной мелочи, на маленьких радостях. Ищите их в повседневности. Устраивайте малышу приятные неожиданности, маленькие  праздники, чаще включайте весёлую позитивную музыку.

И тогда ваш ребенок научится сам поднимать себе настроение, преодолевать уныние, справляться с трудностями. Ведь так важно для ребенка быть уверенным в своих силах, не поддаваться  страхам неудач.

Научите ребенка находить хорошее рядом, заряжайте его оптимизмом и позитивом. Пусть у вашего ребенка будет появляться больше поводов для того чтобы быть счастливым и жизнерадостным человеком. Все ваши действия обязательно позитивно скажутся не только на успешности вашего ребенка, но и на вашем мышлении и внешнем виде, ведь, как сказал Д. Оруэлл "в пятьдесят лет у каждого человека лицо такое, какого он заслуживает".